4- Moniteur 1.0
Le travail de moniteur:
Teinté d'humour et réaliste tout à la fois!
Ceux qui croient qu’être moniteur c’est facile, j’ai des petites nouvelles pour vous
Premièrement, Il faut savoir s’adapter à tous.
Tout le monde n’apprend pas à la même vitesse ni de la même façon.
Il y a les auditifs, qui n’ont besoin que d’explications verbales.
Les visuels qui ont besoin de supports visuels.
Les kinesthésiques qui ont besoin de mettre les choses en pratique.
Et il y a ceux qui ont besoin d’un mélange de tout cela.
Il y en a des bons, des moins bons, des calmes, des nerveux, des insécures, des anxieux les entres deux…
1- Les bons, il va sans dire, ça va bien.
2- Les nerveux, les anxieux, faut les calmer constamment.
3- Les TDA / TDAH, faut les garder concentrés pour pas que ça suive les écureuils dans les arbres.
4- Les immigrants, pas assez franciser. (Problème)
5- Les suicidaires qui visent l’accident à répétition.
6- Ceux qui ne pratiquent PAS!
7- Les causes de maladies mentales (autisme et autre).
8- Ceux qui oublient tout à répétition.
9- Et tous les autres.
Vous voulez ma place?
Deuxièmement,
Les autres autours!
Les impatients, les pressés, les drifteux, les Kings, Pépère et Mémère, les livreurs, les taxis, les « Wéreux », même la police calvinse!
En plus d’avoir à montrer aux élèves à bien conduire et à bien se conduire, on SUBIT vos conduites dangereuses!
Encore plus, les fautifs qui débarquent et essaient de mettre le blâme sur nous…
Assumez ! " Parfois on aurais le goût de débarquer pour vous reconduire gentiment à votre véhicule." Mais la rage au volant c’est interdit!" Donc restez sans votre véhicule SVP MERCI! On veut pas la subir!
Plus le festival des travaux et rues barrés, les lumières, le train, les embouteillages, les conditions météo, les rues délabrées, etc.
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Faut voir le nombre d’imbécilités qu'on vois dans une semaine. Le nombre d’accrochages et d’accidents évités. Ça n’a même pas d’allure!
Les petits boulevards à 50km/h ou le monde roulent à 70km/h et clanche sur les feux jaunes à 90km/h! Quand ça frappe latéralement, si t’est pas mort t’est pas fort!
Ceux qui prennent les stationnements pour une deuxième voie, quand on vient pour tourner dans une entrée « Take a Guess! ».
Ceux qui coupent deux voies en tournant au lieu de garder la première pour ensuite changer sécuritairement, qu’est-ce que vous ne comprenez pas, on tourne en même temps garde ta voie, je garde la mienne et y’a pas d’accident!
Ceux qui changent de voies en accélérant sans clignotant et qui croient qu’on peut deviner leurs intentions, t’est dans l’autre voie la nôtre est libre on s’engage et on ne s’attend pas à se faire ramasser, tu l’a pas dit que tu voulais changer de voie…
Klaxonne pas après nous!
Quand on essaie de stationner en parallèle et que vous forcez au risque de nous accrocher et qu’il faut foutre les freins pour pas que ça frappe.
Que vous nous coupez à quelques pouces du parechoc.
Que vous êtes plusieurs à couper la voie aux élèves qui essaient de décoller d’un stop, « Est-ce qu'on peut partir »!
respectez les priorités SVP!
« Là on est juste au milieu de la semaine et je n’ai pas tout dit. »
Voulez-vous toujours ma place?
On est lettré sur tous les côtés, facile à voir et à reconnaitre, on enseigne la bonne conduite à des élèves qui commencent, on leur montre aussi la courtoisie et les bonnes manières.
Faites donc de même!
Vous êtes impatient! Prenez une autre rue ou dépassez-nous sécuritairement comme il se doit, soyez indulgent…
Nos élèves commencent et apprennent, ils ne conduisent pas comme des pros!
Ils doivent apprendre les manœuvres et s’en rappeler, voir à les exécuter le mieux possible, avec son lot d’essai / erreur et en plus composer avec vos impatiences et vos imbécilités.
Le tout pour ne pas conduire comme vous!
Ce sont vos enfants, neveux, nièces, ceux de vos amis, de vos connaissances…
Pourquoi attendre une catastrophe?
Moniteur de conduite… Vous voulez essayer?
Jn-Y Heppell
